Team Suriname in het nieuws:
Webwinkel in het kader van het vak Economie
Binnen de sector Economie in het VMBO leren leerlingen uit een boek over het opzetten van een eigen bedrijf. Dat is saai en niet uitdagend. Drie MULO-scholen uit Suriname en 4 VMBO-scholen in Nederland slaan de handen ineen en starten hun eigen import/export bedrijf. De hele cyclus van marktanalyse, ondernemingsplan, bedrijf oprichten producten maken/inkopen, verpakken, verzenden en verkopen komt hierbij aan de orde.
De huidige onderwijs methoden voor VMBO economie gaan voorbij aan het fenomeen webwinkels terwijl die niet meer weg te denken zijn en de impact van webwinkels enorm is.
De leerlingen bouwen samen hun eigen internationale webwinkel. Daarna start de verkoop. Naast het formeel samenwerken in een wiki houden de leerlingen via sociale media contact en onderzoeken we hoe dit informele leren het formele leren versterkt.
(van Surfnet)
“Een ander project waar veel innovatieve ambities samenkomen, is de webwinkel die het Corlaer College wil beginnen. Deze vmbo-school wil met haar leerlingen Economie leren hoe zij zelf een internationale onderneming kunnen opzetten, omzet kunnen maken en een website in de lucht kunnen houden. De jury koos unaniem voor dit projectvoorstel als een van de beste voorstellen. Het verhaal stond als een huis, de doelen waren duidelijk en de middelen om deze doelen te bereiken zijn voor het voortgezet onderwijs uitdagend. Ik ben vast van plan om een zak Surinaamse rijst bij deze webwinkel te kopen!”